Como sabéis, hoy hemos inaugurado nuestro cuarto de las ratas virtual. A los pocos minutos ya estaba ocupado por un séptimo de la clase (de hecho, alguno ha entablado amistad con Minnie y otro ha sido visto jugando a las cartas con Mickey). Del resto de la clase, un sexto ha pasado por taquilla a adquirir los correspondientes boletos para entrar y, de los demás, tres quintos están en situación de adquirir sus correspondintes boletos en breve. Sabiendo que quedan cuatro personas a salvo, ¿cuánta gente hay en clase? ¿Cuántos hay en el cuarto? ¿Cuántos han adquirido sus localidades? ¿Cuántos se disponen a comprarlas?
dilluns, 30 de novembre del 2009
dissabte, 28 de novembre del 2009
BANDETA
Esta mañana he estado en Benaguasil escuchando el concierto de música de películas de la bandeta de Bugarra. Allí tocaba de solista nuestro Aitor, aunque hoy no tenía ningún solo :(
El caso es que mientras escuchaba la música de Los Chicos del Coro me ha venido a la mente nuestra estupenda clase (aunque hace poco la quería regalar, xD) y las fracciones que estamos estudiando actualmente.
Total... que me he puesto a contar los músicos: cuántos chicos, cuántas chicas, cuántos de madera, cuántos de metal, cuántas flautas, etc.
Y al final se me ha ocurrido este problema:
Averigua cuántos músicos han intervenido en el concierto de hoy sabiendo que un noveno del total eran trompetistas y que un tercio del resto de los músicos tocaba los otros instrumentos de metal más la percusión. Los demás, pues, tocaban instrumentos de madera.
Si la mitad de estos últimos no tocaban el clarinete y la banda tenía ocho clarinetes, ¿cuántos músicos había en la bandeta?
P.D. A pesar de contar los músicos, también he escuchado el concierto que, por cierto, ha estado muuuy bien.
P.D. A pesar de contar los músicos, también he escuchado el concierto que, por cierto, ha estado muuuy bien.
dimarts, 3 de novembre del 2009
Oez, El Cha Cha Cha y los gnomos. @_@
El otro día Peter me preguntaba :-m si yo sabía por qué se había instalado en 2º desB la afición al bolitatoo.
La verdad es que, hasta entonces, no me había fijado demasiado. Pero, como últimamente están haciendo furor en la clase otro tipo de aficiones pictóricas, me he puesto a pensar y he dado con la solución: son los gnomos que habitan nuestra aula.
Gnomos danzantes :O, gnomos parlantes Y_Y (que no hablantes) y gnomos dibujantes :$.
En http://descartes.cnice.mec.es/matemagicas/pages/jeux_mat/indexF.htm tenéis un juego con gnomos de estos tres tipos.
Jugad con ellos, hacedlos bailar y así se cansarán y se irán (yn).
Por cierto, ¿era el gnomo OEZ ¬ ¬ quien dibujaba en vuestras agendas y cuadernos?
Subscriure's a:
Missatges (Atom)